学び続ける大人のためのブログ

おはようございます。
人材育成コンサルタントの杉浦です。

部下の営業に同行していて、

「いやーあの社長、なかなか大変ですね」

という部下。

上司：
「いやいや、あの場面で、どうして●●をヒアリングしなかったの？
何度もその必要性を伝えているはずだろ？」

上司が望むレベルと部下のレベルに
かい離があるのは当たり前かもしれません。

でも、上司としては、できる限り早く

自分と同じレベルのことが
できるようになってほしい。

では、どうしたらいいのか・・・・

家族と朝食を食べていた時。

塩ゆでしたブロッコリーをそのまま
パクリと食べる私。

ブロッコリーの素材の香りが感じられるので
ドレッシングをかけない。

ブロッコリーに、ドレッシングをかけようとする
子ども。

私：
「なっちゃん、ブロッコリーは
そのまま食べてもおいしいよ」

と。

私がおいしいと思うことを子供に伝える。

子どもは反論する。

子ども：
「やだ、味がないもん」

ついつい私は、
自分と同じ事を相手もできると思ってしまいます。

脳の構造上、仕方がないことなのですが、
自分と同じ事を求めすぎると、
人は育ちませんし。

時に、反発・抵抗してくることもあります。

「パパ、うるさい。もう、ブロッコリー食べない！！」

ああ、また私の意見を押し付けてしまった・・・

と反省。

人材育成のコツは、
部下の能力が現在、５ならば、

５．１レベルの課題を与えること。
です。

娘は今、７歳です。

単純に、年齢から考えると、
私が４２歳で、娘は７歳。

娘にいきなり４２歳レベルのことをさせる事は、
（素材の旨みを楽しむ）
とてもハードルが高いようです。

まずは、７．１とか、７．２レベルの課題を
与えること。

それくらいでしたら、
娘も、抵抗することなく聞いてくれるかも
しれませんね。

「苦手なお野菜、今日は半分でも食べれたら
金メダルだね」

これができれば、

娘は、７．２にレベルアップします。

杉浦

追伸：
人材育成のコツは、小さな階段を確実に登らせること

です。